校企融合再發(fā)力！武漢城市職業(yè)學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地在盛隆揭牌，200余名師生參觀交流
發(fā)布時(shí)間：2024-11-16瀏覽次數(shù)：13264
11月14日，武漢城市職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院院長禹誠、副院長王燚、招生就業(yè)辦公室主任楊中原及教師代表、學(xué)生代表200余人蒞臨盛隆電氣參觀交流，開展校企合作，現(xiàn)場舉行簽約、揭牌儀式。盛隆電氣集團(tuán)副總裁劉明陽、北京創(chuàng)業(yè)十六公司總裁豆曉慧等參加活動。
今年8月，盛隆電氣與武漢城市職業(yè)學(xué)院簽約合作，共同成立校企合作共建基地，共謀產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展。此次就業(yè)實(shí)習(xí)基地揭牌，是雙方加強(qiáng)校企融合的又一大步。
武漢城市職業(yè)學(xué)院一行參觀盛隆大廈立達(dá)廳、盛隆大觀、科技展、智慧工廠等，詳細(xì)了解盛隆電氣的組織文化、典型業(yè)績以及智能產(chǎn)品。
參觀立達(dá)廳及科技展
交流會上，禹誠對盛隆電氣的企業(yè)文化和智能產(chǎn)品表示高度肯定。她指出，此次校企合作交流會的舉行，標(biāo)志著雙方在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、資源共享等方面的合作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。雙方將共同探索校企合作的新模式、新途徑，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。
禹誠
劉明陽對禹誠一行的到來表示歡迎。她詳細(xì)介紹盛隆電氣的基本情況和發(fā)展歷程。盛隆電氣“兩個(gè)第一”的定位，將工廠定義為課堂，為有志向、有能力的年輕人提供發(fā)展空間。希望校企雙方開展多維度的校企合作，歡迎在座的優(yōu)秀學(xué)子加入盛隆，獲得物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。
劉明陽
盛隆電氣北京創(chuàng)業(yè)十六公司總裁助理黃祎祺作校友分享。她講述自己在盛隆成長發(fā)展的經(jīng)歷，鼓勵(lì)大家在這個(gè)大平臺追求、實(shí)現(xiàn)夢想。
黃祎祺
豆曉慧介紹，45年來，盛隆電氣堅(jiān)持走“政產(chǎn)學(xué)研用”一體化道路，高度重視人才培養(yǎng)。2022年，東湖高新區(qū)獲中組部等九部委批準(zhǔn)，成為工程碩博士培養(yǎng)改革全國五大試點(diǎn)園區(qū)之一，同年，盛隆獲批湖北省“工程碩博士培養(yǎng)改革專項(xiàng)試點(diǎn)企業(yè)”，成為光谷首批試點(diǎn)企業(yè)之一，積極聯(lián)合高校培養(yǎng)人才。隨后，企業(yè)又推出“百校千人計(jì)劃”，吸引大批優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入盛隆，幫助青年人成長。以黃祎祺的成長為例，她表示，在盛隆這個(gè)“第二課堂”，員工將獲得二次培養(yǎng)機(jī)會，通過不斷學(xué)習(xí)、交流、歷練，最終獲得成功。
豆曉慧
現(xiàn)場開展簽約、揭牌儀式，禹誠、豆曉慧代表雙方簽約，并共同為就業(yè)實(shí)習(xí)基地揭牌?！拔覀兾磥淼陌l(fā)展方向是怎么樣的？”“成長路徑如何？”在交流互動環(huán)節(jié)，學(xué)院師生紛紛提問，盛隆電氣相關(guān)人員一一作答，現(xiàn)場氣氛熱烈。
11月14日，武漢城市職業(yè)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院院長禹誠、副院長王燚、招生就業(yè)辦公室主任楊中原及教師代表、學(xué)生代表200余人蒞臨盛隆電氣參觀交流，開展校企合作，現(xiàn)場舉行簽約、揭牌儀式。盛隆電氣集團(tuán)副總裁劉明陽、北京創(chuàng)業(yè)十六公司總裁豆曉慧等參加活動。
今年8月，盛隆電氣與武漢城市職業(yè)學(xué)院簽約合作，共同成立校企合作共建基地，共謀產(chǎn)學(xué)研融合發(fā)展。此次就業(yè)實(shí)習(xí)基地揭牌，是雙方加強(qiáng)校企融合的又一大步。
武漢城市職業(yè)學(xué)院一行參觀盛隆大廈立達(dá)廳、盛隆大觀、科技展、智慧工廠等，詳細(xì)了解盛隆電氣的組織文化、典型業(yè)績以及智能產(chǎn)品。
參觀立達(dá)廳及科技展
交流會上，禹誠對盛隆電氣的企業(yè)文化和智能產(chǎn)品表示高度肯定。她指出，此次校企合作交流會的舉行，標(biāo)志著雙方在人才培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新、資源共享等方面的合作邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。雙方將共同探索校企合作的新模式、新途徑，推動產(chǎn)學(xué)研深度融合，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ)、互利共贏。
禹誠
劉明陽對禹誠一行的到來表示歡迎。她詳細(xì)介紹盛隆電氣的基本情況和發(fā)展歷程。盛隆電氣“兩個(gè)第一”的定位，將工廠定義為課堂，為有志向、有能力的年輕人提供發(fā)展空間。希望校企雙方開展多維度的校企合作，歡迎在座的優(yōu)秀學(xué)子加入盛隆，獲得物質(zhì)文明和精神文明的雙豐收。
劉明陽
盛隆電氣北京創(chuàng)業(yè)十六公司總裁助理黃祎祺作校友分享。她講述自己在盛隆成長發(fā)展的經(jīng)歷，鼓勵(lì)大家在這個(gè)大平臺追求、實(shí)現(xiàn)夢想。
黃祎祺
豆曉慧介紹，45年來，盛隆電氣堅(jiān)持走“政產(chǎn)學(xué)研用”一體化道路，高度重視人才培養(yǎng)。2022年，東湖高新區(qū)獲中組部等九部委批準(zhǔn)，成為工程碩博士培養(yǎng)改革全國五大試點(diǎn)園區(qū)之一，同年，盛隆獲批湖北省“工程碩博士培養(yǎng)改革專項(xiàng)試點(diǎn)企業(yè)”，成為光谷首批試點(diǎn)企業(yè)之一，積極聯(lián)合高校培養(yǎng)人才。隨后，企業(yè)又推出“百校千人計(jì)劃”，吸引大批優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入盛隆，幫助青年人成長。以黃祎祺的成長為例，她表示，在盛隆這個(gè)“第二課堂”，員工將獲得二次培養(yǎng)機(jī)會，通過不斷學(xué)習(xí)、交流、歷練，最終獲得成功。
豆曉慧
現(xiàn)場開展簽約、揭牌儀式，禹誠、豆曉慧代表雙方簽約，并共同為就業(yè)實(shí)習(xí)基地揭牌?！拔覀兾磥淼陌l(fā)展方向是怎么樣的？”“成長路徑如何？”在交流互動環(huán)節(jié)，學(xué)院師生紛紛提問，盛隆電氣相關(guān)人員一一作答，現(xiàn)場氣氛熱烈。
